文法に気づかせる 話を一緒に作成し、重要な単語、like, want, have, make をしつこいくらい何回も指して、読むことに少しずつ慣れ親しみます。文字の量が少ないので負担が少なく、音、意味、とスペルを意識しながら、定着に近づきます。 ちなみに慣れ親しむ…

Mami とMeiの話を続きです。初めての方は最初にこちらを読んでください。 22倍も記憶に残りやすくなるTPRS指導法その１ 英語は英語のままで理解できるTPRS指導法その1.5 TPRS指導法その２：場面設定 ４年生でも楽し読み書きの授業 次はカレーを作るための材…

Let’s Try 2 Unit 8 Storybook This is My Day ４学年最後の単元は総合復習となり、いきなり単語数が増えます。しかし上手に絵本と慣れ親しんだ英語を使用し、ロイロとゲームで楽しいリスニング活動に変身します。 準備するもの： 絵本から数枚のスクリーン…

外国語を週１～２回に授業をし、どのくらいの効果があるかと疑問に持つ方が多くいるでしょう。その手助けをする大きな武器はストーリーテリングです。 スタンフォード大学では、ストーリーを交えて語ることによって通常の２２倍も記憶に残りやすいとなる研究…

Let's Try 2 Unit 5 文房具は身近な物であっても、自然に会話を生み出す話題ではありません。この時は人気のカードゲームで夢中になって話したくなる活動を取り入れます。 アメリカで昔から「Go Fish」のカードゲームで、ババ抜きの様なルールです。全ての文…

大人気のビンゴゲームを評価に使える活動に 準備するのは次のような表と５つ以上の絵です。

🔎身近にある小文字を見つけよう！